تبليغاتX
سایت دبیرستان شهید بهشتی دوحه

(قسمت اول )آيت الله محمد على عالمى

اين عـزت نفـس حسين است كه نمى گذارد تسليم مردمى پست و فرومايه همچون ابن زياد دست نشانده بنى اميه بشود تا هر گونه بى احترامى را درباره اش انجام دهند و لذا چون كوه در برابر سپاه كوفه مى ايستد و بدون هيچ دغدغه و هراسى از گرگان بنى اميه درس زندگى با عزت را به جهانيان مى آموزد و فرياد مى كشد:


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه 25 آذر1388ساعت 17:18  توسط شورای نویسندگان   | 

                براي  آشنائی با دانشگاههای ایران و رشته های دانشگاهی. روی لینکهای مربوطه کلیک کنید.همچنین برای آشنایی بیشتر داوطلبانی که مایل به ادامه تحصیل دررشته شیمی و مهندسی شیمی هستند لینک آدرس آنها را نیز در همین پست قرار داده ام.

 آشنائی با دانشگاههای ایران

              http://www.modares.ac.ir/persian/otherlink/univercity.htm

آشنائی با رشته های دانشگاهی

                       http://reshteha.roshd.ir/fields/fieldindex.html     

آشنایی با رشته شیمی

  http://www.academist.ir/forum/showthread.php?tid=58

+ نوشته شده در  چهارشنبه 25 آذر1388ساعت 17:13  توسط شورای نویسندگان   | 

                 رویکرد فعال ، بهبود فرایند یادهی –یادگیری ، روش نوین آموزش ، الگو برترتدریس، شیوه های جدید آموزش ، روش یادگیری گروهی و..... کلمه های هستند که امروزه در خیلی از محافل و مجالس  به گوشتان می خورد. شما چقدر سعی کردید تا روش های سنتی را تغییر داده و به روش رویکرد فعال نزدیک شوید . به پرسش های زیر صادقانه پاسخ داده  و نمره های منفی و مثبت را جمع کرده و خود را ارزیابی نمایید.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  سه شنبه 24 آذر1388ساعت 14:11  توسط شورای نویسندگان   | 

برنامه ريزي مطالعه

 

 از همين امروز شروع كنيد ، فرقي نمي كند هر چه زودتر بهتر ، نگران نباشيد دير نشده ، برنامه كلاسهاي خود را داريد . حتماً طوري مي خواهيد برنامه ريزي كنيد كه بهترين نتيجه را بگيريد . پس از همين الآن شروع كنيد ( كساني كه مي گويند فردا ، يا از اوا هفته ، يا از اول ماه ، هيچ وقت شروع نمي كنند ).

اكثريت دانش آموزان تعريف درستي از برنامه ريزي ندارند و برنامه را جدولي مي دانند كه آنان را وادار مي كند كه در روز و ساعات خاصي مقدار معيني كار (صفحات درسي ) را انجام دهند . در حالي كه برنامه ريزي عبارت از يك سري اولويت ها است كه هر فردي با توجه به توان خودش مقداري از آن اولويتها را انجام مي دهد .

پس اولويت بندي كنيد :

·   اولويت اول كار شما پيش مطالعه دروس فردا است تقريباً مي توانيد ، تقريباً مي توانيد حدس بزنيد دبير درس مورد نظرتان در يك جلسه چقدر درس مي دهد . همان مقدار صفحه را از كتابتان مطالعه كنيد ، اگر لازم بود از كتابهاي كمك آموزشي هم كمك بگيريد ( فكر كنيد قرار است فردا اين صفحات را از شما سؤال كنند ) در صورت نياز و ارتباط موضوعي ، همين موضوع را در كتابهاي سالهاي پايين تر مطالعه كنيد تا اگر فردا دبير در كلاس به آن موضوع اشاره كرد ، آن موضوع براي شما فراموش نشده باشد . در صورتي كه قبلاً دبير ، درس داده و قرار است فردا سؤال كند ( حتي اگر مانند ابتدايي سؤال نمي پرسد ) درس قبلي را خلاصه خواني كنيد .

·   اولويت دوم كاري شما بررسي و انجام تكاليف درسي همان روز است . آيا مطالب را به خوبي متوجه شده ايد ؟ تمرينهاي كتاب را به راحتي حل مي كنيد ؟ يك بار ديگر كتاب و جزوه درسي را (نكاتي را كه در كلاس يادداشت كرده ايد ) مطالعه كنيد . اگر نياز به كتاب كمك آموزشي براي تسلط بيشتر بر مطلب داريد از آن هم استفاده كنيد تا مطلب خوب برايتان جا بيفتد . هنگامي كه مطلب را خوب متوجه شديد ، به سراغ كتاب تستي خود برويد و ، اگر به حد و حدود تست زدن رسيده ايد ، به تعداد كافي براي آن مبحث تست بزنيد ، مطمئناً اگر اصول صحيح تست زدن را رعايت كنيد ، يكسر ينكات از درون تستها بدست مي آيد . حال وقت آن رسيده كه كليه مطالبي را كه از مطالعه كتاب ، جزوه ، كتاب كمك آموزشي و تستها بدست آورده ايد خلاصه برداري كنيد .

متوجه شديد كه اولويت اول و دوم ارتباط مستقيمي با دروس پيش دانشگاهي شما دارد و براي آن ، مقدار ساعت مطالعه دقيقي را نمي توان پيش بيني كرد چرا كه پيش بيني بستگي به توان شما و چگونگي تدريس دبير شما دارد . پس خيلي در قيد و بند ساعات و زمان نباشيد بيشتر به اين فكر باشيد كه اين دو اولويت هر چه قدر هم وقت بگيرد بايد انجام شود . البته دانش آموزان زرنگ بعد از چند هفته (شناخت خود و نحوه و ميزان تدريس دبير ) حدودي مي توانند ساعاتي را براي خود پيش بيني كنند .

·   اولويت سوم كاري شما چيزي بجز دروس همان روز و فردا است . انجام اولويت سوم بستگي به اين دارد كه اولويت اول و دوم چقدر از وقت شما را گرفته است . آيا با توجه به توان شما ، ديگر فرصتي براي مطالعه باقي مانده است ؟ اگر باقي نمانده است كه عملاً به استراحت و . . . پرداخته مي شود ، ولي اگر فرصت و توان داريد با توجه به ملاكهاي زير براي آن برنامه ريزي مي كنيد (براي روزهاي تعطيل هفته نيز چنين عمل كنيد )

الف) در درجه اول ب دروس پيش دانشگاهي بپردازيد : جبران عقب افتادگي ها ، جبران نقطه ضعفها ، تقويت و بالا بردن تسلط علمي و . . .

ب) در درجه دوم و در صورتي كه مورد درجه يك را نداشتيد و يا اجرا كرديد به دروس پايه بپردازيد .

اجراي موارد الف و به در صورتي كه شما در آزمونهاي ازمايشي شركت مي كنيد ، با توجه به برنامه آن مؤسسه شكل مي گيرد . در اجراي موارد الف و ب در صورتي كه به هر علت در يكي از آزمونهاي آزمايشي شركت نمي كنيد به يكي از دوشكل زير مي توانيد عمل نماييد : 1- از برنامه يكي از مؤسسات بدون شركت در آزمون استفاده كنيد . 2- شخصاً و با استفاده از تجربيات مشاوران مجرب اقدام به برنامه ريزي شخصي نماييد .

منبع : وبلاگ سخن آشنا
+ نوشته شده در  دوشنبه 2 آذر1388ساعت 20:29  توسط شورای نویسندگان   | 
 با سلام

   حضور کاربران محترم

با آرزوی توفیق روز افزون  برای شما دانش آموزان عزیز در جهت افزایش بهره وری از وقت و زمان خود لازم است به روش های صحیح مطالعه توجه داشته باشیم که انشاالله در ادامه به آن خواهیم پرداخت در این جا به چند مورد از مزیت صحیح مطالعه اشاره می کنیم که عبارتند از ....

*  زمان مطالعه را کاهش می دهد.در روش مطالعه سنتی وقت زیادی با حواسپرتی متعدد از دست می رود در روش جدید از تلف شدن وقت جلوگیری می شود.

* میزان یادگیری را افزایش می دهد.

*   مطالب در حافظه را طولانی تر می کند.

* با علاقه و تمرکز حواس بیشتری مطالعه می کنید بنابراین بخاطر سپاری و یادآوری مطالب آسانتر است و فراموشی یا مشکل در یادگیری کاهش می یابد.

+ نوشته شده در  دوشنبه 2 آذر1388ساعت 20:20  توسط شورای نویسندگان   | 
 

بهار تعلیم و تربیت مبارک باد

+ نوشته شده در  چهارشنبه 1 مهر1388ساعت 13:39  توسط شورای نویسندگان   | 
با سلام به کاربران محترم

بزودی سایت دبیرستان و پیش دانشگاهی شهید بهشتی با مدیریت جدید آغاز به کار خواهد کرد .

+ نوشته شده در  سه شنبه 31 شهریور1388ساعت 13:20  توسط شورای نویسندگان   |